Radio en la escuela
Radio en la Escuela
Hoy os traigo una nueva forma comunicar en el aula, con esta técnica podemos transmitir los contenidos de manera interactiva, divertida y más cercana a nuestros alumnos, pues ellos serán los protagonistas de la misma.
Consiste en que nuestros alumnos, en grupo, realicen un programa de radio, centrado en una asignatura o un tema, en el que recreando la estructura actual de la misma, compartirán los temas de la asignatura de una forma diferente.De esta forma, los niños hablarán sobre el tema pero de una forma más divertida y cambiando la posición pasiva del alumnado durante las explicaciones, para pasar a ser el centro de la explicación
En concreto os voy a presentar una radio creada por mi grupo llamada "Histopasó", con ella pretendemos transmitir los contenidos clásicos históricos de una manera distinta y con otro enfoque. En nuestro caso, la radio al tratar el tema de la historia, al principio del programa se hace una presentación de las noticias de "actualidad", para seguir con una entrevista a un personaje histórico como puede ser la reina Isabel I y para terminar con un acertijo o pregunta al público.Buscamos introducir la historia con toques de humor ligados al formato de la radio de hoy en día, por lo que se dará un contraste interesante y con esto conseguiremos captar su interés.
Como podemos ver esta actividad nos permite no solo transmitir los contenidos, sino también fomentar el trabajo en grupo, ya que cada radio es un grupo de alumnos. Así tendrán que comunicarse entre ellos y tomar decisiones que les lleven a poder realizar un programa completo. Además en el momento de la grabación trabajarán su expresión oral pues deben pronunciar de manera apropiada y clara para entender lo que dicen. También estas grabaciones serán documentos que siempre se podrán consultar, por lo que si en momentos próximos al examen quieren repasar podrán hacerlo mediante la escucha de los mismos.
Por último en el momento de la edición deberán mostrarnos su destrezas con las nuevas tecnologías. No solo en edición, también a la hora de compartirlo ya que pretendemos que esta actividad sea algo que sirva de ayuda a los demás, no solo al grupo que lo realice.
Y aquí os dejo nuestro programa: https://www.ivoox.com/histopaso-podcast-programa-radio-audios-mp3_rf_34222627_1.html?autoplay=true
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Autor: LR11 Radio Universidad Nacional de La Plata Licencia CC: BY SA (etiquetadas para la reutilización) |
Hoy os traigo una nueva forma comunicar en el aula, con esta técnica podemos transmitir los contenidos de manera interactiva, divertida y más cercana a nuestros alumnos, pues ellos serán los protagonistas de la misma.
Consiste en que nuestros alumnos, en grupo, realicen un programa de radio, centrado en una asignatura o un tema, en el que recreando la estructura actual de la misma, compartirán los temas de la asignatura de una forma diferente.De esta forma, los niños hablarán sobre el tema pero de una forma más divertida y cambiando la posición pasiva del alumnado durante las explicaciones, para pasar a ser el centro de la explicación
En concreto os voy a presentar una radio creada por mi grupo llamada "Histopasó", con ella pretendemos transmitir los contenidos clásicos históricos de una manera distinta y con otro enfoque. En nuestro caso, la radio al tratar el tema de la historia, al principio del programa se hace una presentación de las noticias de "actualidad", para seguir con una entrevista a un personaje histórico como puede ser la reina Isabel I y para terminar con un acertijo o pregunta al público.Buscamos introducir la historia con toques de humor ligados al formato de la radio de hoy en día, por lo que se dará un contraste interesante y con esto conseguiremos captar su interés.
Como podemos ver esta actividad nos permite no solo transmitir los contenidos, sino también fomentar el trabajo en grupo, ya que cada radio es un grupo de alumnos. Así tendrán que comunicarse entre ellos y tomar decisiones que les lleven a poder realizar un programa completo. Además en el momento de la grabación trabajarán su expresión oral pues deben pronunciar de manera apropiada y clara para entender lo que dicen. También estas grabaciones serán documentos que siempre se podrán consultar, por lo que si en momentos próximos al examen quieren repasar podrán hacerlo mediante la escucha de los mismos.
Por último en el momento de la edición deberán mostrarnos su destrezas con las nuevas tecnologías. No solo en edición, también a la hora de compartirlo ya que pretendemos que esta actividad sea algo que sirva de ayuda a los demás, no solo al grupo que lo realice.
Y aquí os dejo nuestro programa: https://www.ivoox.com/histopaso-podcast-programa-radio-audios-mp3_rf_34222627_1.html?autoplay=true
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