Enseñar riendo

Educación 2.0 Autor: Nietjuh  Licencia CC: BY SA (etiquetadas para la reutilización) Como futuros educadores debemos buscar la renovación de la educación, adaptarla al momento que vivimos, pero sin perder lo verdaderamente importante como es crear contenidos accesibles para nuestros alumnos, adaptar la tarea y que nuestra actividad educativa esté alejada del magistrocentrismo, donde encontramos a un alumno pasivo que se dedica a recibir información y explicaciones, sin aportar. Debemos buscar lo conocido como paidocentrismo, donde el alumno es el centro de la  actividad educativa y participa de forma activa en su educación, teniendo en cuenta su conocimiento previo y sus cualidades personales, permitiendo adaptar la actividad educativa al alumno.  Tenemos que ser consciente que la renovación de la educación no consiste en la aplicación de las nuevas tecnologías, las nuevas tecnologías puedes utilizarse como soporte y ayuda pero no es esto l...

Radio en la Escuela  Autor:  LR11 Radio Universidad Nacional de La Plata  Licencia CC: BY SA (etiquetadas para la reutilización) Hoy os traigo una nueva forma comunicar en el aula , con esta técnica podemos transmitir los contenidos de manera interactiva, divertida y más cercana a  nuestros  alumnos, pues ellos serán los protagonistas de la misma. Consiste en que nuestros alumnos, en grupo, realicen un programa de radio, centrado en una asignatura o un tema, en el que recreando la estructura actual de la misma, compartirán los temas de la asignatura de una forma diferente. De esta forma, los niños hablarán sobre el tema pero de una forma más divertida y cambiando la posición pasiva del alumnado durante las explicaciones, para pasar a ser el centro de la explicación   En concreto os voy a presentar una radio creada por mi grupo llamada "Histopasó", con ella pretendemos transmitir los  contenidos   clásicos históricos de una manera dis...

Flipped Classroom   Autor: DuEnLiJu  Licencia CC: BY SA (etiquetadas para la reutilización) Sabemos la importancia de la participación de los alumnos en clase, de alejarnos de los modelos clásicos, de las clases magistrales donde el alumno es un sujeto paciente que se limita a recibir información sin aportar nada. Adopta un papel opuesto a lo planteado en anteriores entras, donde decíamos que para lograr una buena comunicación y un buen aprendizaje debía pasar por una situación en la que tanto emisor como receptor aportaran algo, que la conversación no tuviera una única dirección.  Por eso hoy traigo una dinámica muy conocida y es debido a que los papeles preestablecidos de la clase se reordenan y permiten una gran optimización y aprovechamiento del tiempo en el aula. Consiste en que los alumnos en casa se informan sobre el tema, a través de un vídeo, una actividad sencilla o similar, en vez de ser explicado en clase y una vez lo conozcan se realiza una exposición...

La importancia de la Educación Física Tras ver un vídeo que encontré en Youtube decidí realizar esta entrada, pues creo que la educación física juega un papel importante en nuestras vidas y no se le da la importancia que se merece. Siempre hemos visto en el colegio como se tenía una concepción de la educación física como una perdida de tiempo o sin valor académico. Hay que dejar claro que esta asignatura no es gimnasia ni recreo, ni ninguna perdida de tiempo. Esta asignatura a través de la conexión entre la mente y el cuerpo permite el desarrollo integral de los alumnos, ya que por medio de su práctica se transmiten valores imprescindibles para la formación de la persona, como puede ser el trabajo colaborativo, el respeto...  Gracias a las practicas realizadas en esta materia se transmiten gran cantidad de valores y algo que en especial afecta a España, como es promover la salud, contamos con tasas de sobrepeso y obesidad infantil de las más altas de Europa, sin embargo esto no ...

Autor: Yohoprashant Licencia CC: BY SA (etiquetadas para la reutilización) Hasta ahora la realidad virtual y aumentada eran para mi dos conceptos prácticamente desconocidos pero que me causaban una gran intriga. Por eso decidí inscribirme en el curso de Scolartic titulado " Realidad Aumentada y Virtual en tu aula", vi en este curso la oportunidad de aprender sobre esto y no solo eso, también cómo introducir estas nuevas tecnologías dentro del aula, algo que me pareció curioso.  Entre los objetivos del curso podemos ver como plantean no solo alcanzar la utilización y conocimiento de la  realidad virtual y aumentada, sino que también sus aplicaciones en la educación por lo que me pareció la oportunidad perfecta para comenzar mi formación en este tema. Para comenzar debemos aclarar un par de términos imprescindibles: ¿En qué consiste la realidad virtual?, bien la realidad virtual te permite vivir una realidad distinta, a través de los distintos sentidos, debemos saber...

Autor: Nahuel Recarey Licencia CC: BY SA (etiquetadas para la reutilización) 15-M Con motivo del 15-M, celebrado hace un par de días decidí realizar este post, debido a la importancia del problema y la poca concienciación que encontramos. Dada nuestra posición como maestros tenemos la obligación de conseguir que desde sus primeros días adquieran conciencia sobre este problema, ya que no es ninguna broma cuando se habla sobre el medio ambiente. Es una tarea importante la de dotar a nuestro alumnos de buenos valores, no somos únicamente transmisores de conocimientos académicos, buscamos la formación de personas comprometidas y consecuentes con sus actos, debemos ir más allá. Para llevar a cabo esta tarea podemos incorporar a nuestras clases pequeños actos que les hagan adquirir conciencia y buenos hábitos sobre este problema. Podemos realizar tareas en clase que vayan desde conocer los distintos contenedores de basura a que vean la transformación que ha sufrido el planeta...